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走进美国大学,了解国外教育体制特色

 

   近年来,国内教育,尤其是高等教育受到了越来越多的关注。为此,我们可以通过了解国外教育体制的特点,来客观地对照我国的高等教育。除此之外,了解国外教育体制还可以让同学们考虑是否需要通过留学完成自己的高等教育。

在美国的教学体制里,大学主要分为两种:两年制学院,四年制学院。

   两年制学院,一般又被成为初级学院或者技术学院。两年制学院一般是由地方社区公办的,所以,通常也被成为社区学院。社区学院提供的课程非常有限,主要有两类课程:第一类课程是过渡性的文理课程,也就相当于四年制大学的前两年。在社区学院学习以后,学生可以去四年制大学继续深造;第一类课程是职业技术课程,学生毕业以后会收到社区学院颁授的准学士学位,可以直接就业。社区学院收费低廉,录取门槛较低。

   四年制学院也分为两种:一种是文理学院或者文科学院,另一种是综合性大学。二者的主要区别在于学校教授的课程以及学校的规模。一般来说,文理学院教授人文学、社会及行为科学、自然科学等相关学科。除此之外,一部分文理学院属于独立的专科学院,比如建筑学院、音乐学院等。这类学院主要提供专科职业教育。综合性大学是指那些规模较为庞大、师资较为充实的学校,所设专业较多。很多综合性大学都比较重视研究工作,所以,也被称为研究性大学。综合性大学还会设有一些高级专业学院,比如说是法学院、管理学院等专门授予硕士学位的学院。

   从对国外教育体制的了解,我们可以发现美国教育体制中会将职业教育与基础教育做一定的区分。在美国,一些专业性较强的职位对从业人员的专业性要求较高。很多在接受了综合大学基础教育以后,还要考入相应学院的研究生院。但是,如果只是想要进入某些行业的化,只是通过社区学院或者文理学院的教育也可以。相对于国内教育体制来说,国外教育体制的教育指向性更强一些。


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